關(guān)于畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的唯美文字，文藝得想哭

畢業(yè)的時(shí)候總是有很多關(guān)于青春的感傷，在寫(xiě)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上面文字的時(shí)候，總有年少的祝福，那不負(fù)年華的文字，那調(diào)侃過(guò)往的語(yǔ)調(diào)，有一種衷腸互訴的感覺(jué)。百鉑文化作為專業(yè)的紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)公司，在此分享一篇初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的文字序言，以饗讀者。

中午昏昏沉沉起床，腦中這幾年的回憶如走馬燈似的回放，總會(huì)有一種恍如隔世的感覺(jué)。直到室友笑著說(shuō)：“呆子，該走了。”這時(shí)才會(huì)放下腦海的回憶再笑罵回去。

 

青春，提起來(lái)總讓人傷感，但我感覺(jué)我們的青春似乎只是在平淡如水中度過(guò)和消磨。三點(diǎn)一線的生活是讓我們感到單調(diào)，可轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)窗中自己的鏡像與墻上越來(lái)越少的天數(shù)，心底不知何時(shí)有了一些不舍。曾經(jīng)讓自己厭惡的習(xí)題和自習(xí)，卻希望這樣的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)。

 

經(jīng)過(guò)初中畢業(yè)分別的傷感后，進(jìn)入高中只是想著六年學(xué)業(yè)還有一半等我去苦熬。初入高中的自己是盲目的，每天期盼著休息的時(shí)間和玩鬧，“荒廢”學(xué)業(yè)是必然的。現(xiàn)在與人談起那些時(shí)光，總會(huì)說(shuō)若那時(shí)我努力學(xué)習(xí)……可人生沒(méi)有重來(lái)，重來(lái)的幻想只是一次次出現(xiàn)在我考差過(guò)后的腦海里，想著自己若是再考一次，一定不會(huì)犯錯(cuò)；也出現(xiàn)在我們輸?shù)艋@球決賽后我懊惱的腦海里，想著若是沒(méi)有那一次失誤，那一次投丟球，結(jié)果也許就會(huì)不一樣。無(wú)論是開(kāi)心還是不甘，高中的一切都將在28天后的那個(gè)下午被定格、封存?；蛟S只有以后的同學(xué)會(huì)才會(huì)再把這些藏在抽屜里的東西翻出來(lái)，再笑笑，再鬧鬧，才不會(huì)覺(jué)得時(shí)光早已飛逝。

許多回憶到現(xiàn)在都已經(jīng)變得模糊，曾經(jīng)的狂笑或黯然也掀不起半點(diǎn)波瀾。可真的就結(jié)束了嗎？曾經(jīng)發(fā)生的一切是那么真實(shí)，那么讓人不舍。有些人曾經(jīng)體會(huì)過(guò)失憶，然后恢復(fù)記憶時(shí)回憶如潮水般涌來(lái)的不真實(shí)感。有時(shí)中午昏昏沉沉起床，腦中這幾年的回憶如走馬燈似的回放，總會(huì)有一種恍如隔世的感覺(jué)。直到室友笑著說(shuō)：“呆子，該走了。”這時(shí)才會(huì)放下腦海的回憶再笑罵回去?；貞洸豢偸情_(kāi)心和悲傷。它是將你有過(guò)的所有情緒糅合在一起的復(fù)雜情感。正是這種復(fù)雜的酸澀讓我在寫(xiě)的時(shí)候幾度中斷，寫(xiě)著寫(xiě)著就不知所云了。

總是想重寫(xiě)來(lái)著，總是有不甘，可有這樣的青春，無(wú)悔。